{"id":5395,"date":"2021-09-28T10:37:37","date_gmt":"2021-09-28T13:37:37","guid":{"rendered":"http:\/\/eenergetica.com.ar\/?p=5395"},"modified":"2021-09-28T10:37:38","modified_gmt":"2021-09-28T13:37:38","slug":"en-santa-fe-habra-tres-fechas-para-el-cierre-del-ciclo-lectivo-que-dependeran-del-desempeno-de-los-alumnos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eenergetica.com.ar\/index.php\/2021\/09\/28\/en-santa-fe-habra-tres-fechas-para-el-cierre-del-ciclo-lectivo-que-dependeran-del-desempeno-de-los-alumnos\/","title":{"rendered":"EN SANTA FE HABR\u00c1 TRES FECHAS PARA EL CIERRE DEL CICLO LECTIVO QUE DEPENDER\u00c1N DEL DESEMPE\u00d1O DE LOS ALUMNOS"},"content":{"rendered":"\n

El Gobierno de Santa Fe dispuso tres alternativas para la finalizaci\u00f3n de las clases en la provincia, que depender\u00e1n de la trayectoria de los estudiantes, en un a\u00f1o marcado por las restricciones sanitarias por la pandemia del coronavirus.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

   Se trata de un fin de clase escalonado que abarcar\u00e1 los niveles inicial, primario y secundario en toda la provincia.<\/p>\n\n\n\n

   El Ministerio de Educaci\u00f3n provincial indic\u00f3 que los alumnos que hayan mantenido un v\u00ednculo “sostenido” con la escuela asistir\u00e1n a clase hasta el pr\u00f3ximo 3 de diciembre, los que lo hayan hecho en forma “intermitente” cursar\u00e1n hasta el 17 o el 20 del mismo mes, mientras que se proyectaron instancias que se extender\u00e1n hasta febrero o marzo de 2022, tras el receso de verano para estudiantes con baja vinculaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

   El secretario de Educaci\u00f3n de Santa Fe, V\u00edctor Debloc, explic\u00f3, en declaraciones reproducidas por el diario La Capital, que “todas estas medidas y proyecciones se hacen con un criterio de flexibilidad, en funci\u00f3n de la evoluci\u00f3n epidemiol\u00f3gica”.<\/p>\n\n\n\n

   Por su parte, la ministra de Educaci\u00f3n, Adriana Cantero, hab\u00eda indicado con anterioridad que la promoci\u00f3n del a\u00f1o escolar seguir\u00e1 los criterios acordados a nivel nacional.<\/p>\n\n\n\n

   En ese sentido, hab\u00eda se\u00f1alado que “la evaluaci\u00f3n ser\u00e1 cualitativa, conforme al acuerdo nacional firmado por todos los ministros de Educaci\u00f3n del pa\u00eds” y se\u00f1al\u00f3 que “este \u00faltimo trimestre tiene un enorme peso en la evaluaci\u00f3n”.<\/p>\n\n\n\n

   Se considera una trayectoria sostenida la de aquellos ni\u00f1os y adolescentes que hayan tenido una conexi\u00f3n estable con la escuela y que han incorporado el 70 por ciento de los contenidos dictados.<\/p>\n\n\n\n

   En tanto, se considera alumnos de desempe\u00f1o “intermitente” a los alumnos que tengan entre el 40 y el 50 por ciento de los contenidos aprobados y no hayan perdido la continuidad educativa.<\/p>\n\n\n\n

   El tercer grupo, cuyo cierre est\u00e1 previsto para los primeros meses de 2022, son los alumnos con trayectorias de “baja intensidad” en su relaci\u00f3n con la escuela que no alcancen el 40 por ciento.<\/p>\n\n\n\n

   De mantenerse las condiciones sanitarias actuales, las actividades continuar\u00e1n en forma presencial, aunque las autoridades dice que la evoluci\u00f3n ser\u00e1 “flexible” de acuerdo con la evoluci\u00f3n de la pandemia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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