{"id":26578,"date":"2023-10-11T09:11:39","date_gmt":"2023-10-11T12:11:39","guid":{"rendered":"http:\/\/eenergetica.com.ar\/?p=26578"},"modified":"2023-10-11T09:11:40","modified_gmt":"2023-10-11T12:11:40","slug":"diputados-avanzo-con-la-creacion-de-tres-universidades-nacionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eenergetica.com.ar\/index.php\/2023\/10\/11\/diputados-avanzo-con-la-creacion-de-tres-universidades-nacionales\/","title":{"rendered":"DIPUTADOS AVANZ\u00d3 CON LA CREACI\u00d3N DE TRES UNIVERSIDADES NACIONALES"},"content":{"rendered":"\n

La C\u00e1mara de Diputados avanz\u00f3 con la aprobaci\u00f3n de proyectos de ley para la creaci\u00f3n de dos nuevas universidades nacionales en la provincia de Buenos Aires y otra en Entre R\u00edos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

   Se trata del segundo paquete luego de la sanci\u00f3n en la \u00faltima sesi\u00f3n de Diputados y luego en el Senado de cinco universidades nacionales.<\/p>\n\n\n\n

   La creaci\u00f3n de la Universidad Nacional de Saladillo en la provincia de Buenos Aires, una iniciativa del diputado de Evoluci\u00f3n Radical Emiliano Yacobitti, cosech\u00f3 158 voto positivos, 72 negativos y una abstenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

   Uno de los art\u00edculos de esa iniciativa plantea que “el Poder Ejecutivo queda facultado para gestionar y aceptar del gobierno de la provincia de Buenos Aires, de las municipalidades comprendidas en su \u00e1mbito regional y\/o de instituciones p\u00fablicas y privadas la cesi\u00f3n de bienes muebles e inmuebles que constituir\u00e1n el patrimonio” de la casa de estudios. .<\/p>\n\n\n\n

   La creaci\u00f3n de la Universidad Nacional de la Cuenca del Salado, con sede central en el distrito bonaerense de Ca\u00f1uelas, recibi\u00f3 150 votos positivos y 82 negativos. .<\/p>\n\n\n\n

   “Dada la necesidad de promover social, econ\u00f3mica y culturalmente a la zona de asiento de la Universidad y su \u00e1rea de influencia, la Universidad Nacional de la Cuenca del Salado establecer\u00e1 sedes en los municipios de la cuenca y privilegiar\u00e1 la implementaci\u00f3n de carreras cortas con pr\u00e1ctica profesionalizante y ciclos de formaci\u00f3n con certificaci\u00f3n que respondan a problem\u00e1ticas y necesidades estrat\u00e9gicas de desarrollo regionales”, se\u00f1ala uno de los art\u00edculos.<\/p>\n\n\n\n

   “La propuesta curricular contempla en su desarrollo la ense\u00f1anza en aula presencial, virtual sincr\u00f3nica en formato webinar y virtuales asincr\u00f3nicas”, completa el proyecto.<\/p>\n\n\n\n

   Ca\u00f1uelas es una zona deprimida de la cuenca donde se vinculan m\u00e1s de 30 municipios y el principal desarrollo es la agroindustria y la producci\u00f3n agropecuaria.<\/p>\n\n\n\n

   Entre el 30% y el 40% de los granos del pa\u00eds se producen en esa regi\u00f3n, donde se destacan la producci\u00f3n av\u00edcola, ovina y forestal.<\/p>\n\n\n\n

   En tercer lugar, se aprob\u00f3 la creaci\u00f3n de la Universidad Nacional Juan Laurentino Ortiz con sede central en la ciudad de Paran\u00e1. Se trata de un proyecto de autor\u00eda de la presidenta de la comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, Blanca Osuna, el cual cosech\u00f3 128 votos positivos, 90 negativos y 12 abstenciones,.<\/p>\n\n\n\n

   “La Universidad Nacional Juan Laurentino Ortiz se constituir\u00e1 sobre la base de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad Aut\u00f3noma de Entre R\u00edos”, indica la iniciativa.<\/p>\n\n\n\n

   La misma “faculta al Poder Ejecutivo nacional para acordar, por intermedio del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, con el gobierno de la provincia de Entre R\u00edos, la transferencia a la nueva universidad de los servicios educativos de la mencionada facultad, sus bienes muebles e inmuebles, su personal directivo, docente y no docente, sus alumnos y sus escuelas preuniversitarias de educaci\u00f3n obligatoria y art\u00edstica”.<\/p>\n\n\n\n

   La Universidad tiene actualmente 42 planes de estudio con 62 carreras de grado y pregrado, a las que asisten estudiantes que en un 75% son primera generaci\u00f3n universitaria en sus familias.<\/p>\n\n\n\n

   La casa de estudios utiliza como base la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Aut\u00f3noma de Entre R\u00edos y se entrecruza con tres campos que son el de la formaci\u00f3n docente, psicolog\u00eda y salud mental, y el de arte y la cultura.<\/p>\n\n\n\n

   Como miembro informante del oficialismo, la diputada entrerriana defendi\u00f3 la creaci\u00f3n de nuevas universidades nacionales ya que “implica no solamente ratificar la fortaleza que tiene en Argentina la educaci\u00f3n p\u00fablica, sino ese ida y vuelta entre el conocimiento, la formaci\u00f3n y el poder hacerse de herramientas para incidir en el sistema democr\u00e1tico”.<\/p>\n\n\n\n

   “Estamos con una educaci\u00f3n p\u00fablica que constituye uno de los principales orgullos, pero no \u00fanicamente por su despliegue, sino que el sistema educativo nacional tiene una territorialidad y vastedad que lo distinguen en la regi\u00f3n y en el mundo”, destac\u00f3 la oficialista.<\/p>\n\n\n\n

   En su alocuci\u00f3n, la diputada del Frente de Todos refut\u00f3 la idea que esparcieron desde la oposici\u00f3n para instalar la creencia de que las nuevas universidades constituir\u00e1n centros de adoctrinamiento kirchneristas”.<\/p>\n\n\n\n

   La legisladora precis\u00f3 que en 1983 hab\u00eda 350 mil estudiantes con 28 millones de habitantes y en la actualidad, 40 a\u00f1os despu\u00e9s, hay 2 millones y medio de estudiantes universitarios”, quintuplic\u00e1ndose la cantidad, con casi el 75% de primera generaci\u00f3n de estudiantes universitarios de la familia.
   En contra de la la creaci\u00f3n de la Universidad Juan Laurentino Ortiz, el macrista Alejandro Finocchiaro (PRO) advirti\u00f3 que la Universidad Juan Laurentino Ortiz “no tiene revisi\u00f3n de cr\u00e9dito presupuestario, estudio de prefactibilidad y resoluci\u00f3n del CIN, es decir, casi nada”.
   A su turno, el presidente de la Coalici\u00f3n C\u00edvica, Maximiliano Ferraro, apunt\u00f3: “Hay que decir la verdad, dejar de mentir, \u00bfustedes creen que en este contexto de crisis econ\u00f3mica, con el d\u00f3lar a mil pesos o m\u00e1s, con una inflaci\u00f3n que va por arriba del 120%, nosotros vamos a garantizar lo que decimos que vamos a garantizar?”.
   La intervenci\u00f3n de la diputada del Frente de Izquierda Romina Del Pl\u00e1 se llev\u00f3 una cantidad apreciable de aplausos que bajaron desde los palcos del recinto al anunciar que su interbloque acompa\u00f1ar\u00eda los proyectos vinculados a las tres universidades nacionales.
   La diputada trotskista hizo el se\u00f1alamiento de que las tres nuevas casas de estudios se crean “bajo la Ley de Educaci\u00f3n Superior que es la ley menemista para privatizar y mercantilizar”; al tiempo que “no se establece c\u00f3mo va a ser la contrataci\u00f3n de los trabajadores docentes”; y tambi\u00e9n que se necesita de incremento presupuestario frente al “ajuste en el que estamos”.
   No obstante, aclar\u00f3 que el hecho de que no se creen las universidades no implica que se inyecten mayores fondos a las universidades que ya funcionan plenamente y que necesitan m\u00e1s recursos para poder hacerlo adecuadamente. .
   La diputada del PRO Sabrina Ajmechet se mostr\u00f3 indignada por los proyectos de creaci\u00f3n de nuevas universidades, en un contexto de disparada del d\u00f3lar blue y crisis econ\u00f3mica.
   Adem\u00e1s, consider\u00f3 que no se pueden crear “sin una planificaci\u00f3n previa, sin saber en qu\u00e9 provincias era necesario crearlas, sin entender con qu\u00e9 plan de desarrollo, qu\u00e9 recursos humanos hay que formar”. .
   Para la macrista, “toda la inversi\u00f3n educativa deber\u00eda ir a sala de 3 y 4 a\u00f1os; esa es la urgencia de nuestro pa\u00eds, lo sabemos y hay coincidencia”.
   “Sin embargo, lo que hoy el kirchnerismo nos est\u00e1 llevando a hacer es m\u00e1s populismo educativo”, sostuvo.
   M\u00e1s adelante, la diputada Danya Tavela de Evoluci\u00f3n Radical sali\u00f3 al cruce de argumentos de algunos pares de su propio interbloque al explicar que “no hay una competencia entre el sistema de educaci\u00f3n superior con el resto del sistema educativo”.
   “Vivimos momentos de exclusi\u00f3n, de marginaci\u00f3n”, reconoci\u00f3, pero afirm\u00f3 que “ninguna de esas cuestiones es excusa para no poder dar oportunidades a distintos j\u00f3venes de diferentes provincias”.
   Del mismo bloque, en l\u00ednea con Tavela, Yacobitti sali\u00f3 a “desmitificar” la idea de que “se crean universidades para quienes no lo necesitan y que por invertir en la educaci\u00f3n superior estamos desfinanciando a la educaci\u00f3n inicial y media”.
   “Tenemos que dejar de decir que los que proponemos crear universidades creamos trincheras para que se refugien los que pierden gobiernos o despilfarramos recursos porque est\u00e1n cerca de otras universidades”, dijo el vicerrector de la UBA al citar argumentos de sus compa\u00f1eros de Juntos por el Cambio. .
   En este sentido, el radical pidi\u00f3 “dejarse de jorobar” porque el sistema universitario “es de las pocas cosas en las que Estado funciona bien”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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